核心提示：5月24日上午在學校綜合樓3樓會議室，教研室召開常規(guī)工作會議。學校主管教學、教研副校長羅捷，教研室主任鄧小文、副主任賴裕輝
5月24日上午在學校綜合樓3樓會議室，教研室召開常規(guī)工作會議。學校主管教學、教研副校長羅捷，教研室主任鄧小文、副主任賴裕輝，教務科負責人潘楠以及學校對口教研專業(yè)群主任參加此次會議。會議由羅捷副校長主持。
此次會議的內(nèi)容有：1、鄧小文主任通報公共基礎(chǔ)課的設(shè)置思路和相關(guān)的指導意見。2、各專業(yè)群主任依次匯報本群教師下學期工作量統(tǒng)計情況，并對各群現(xiàn)有的師資配備情況作出說明；3、教務科潘楠副科長收集匯總相關(guān)信息，并另作教師調(diào)配方案。
會議上，羅捷副校長提出：各專業(yè)群主任要確保此次師資統(tǒng)計資料的真實性，并對反饋的情況進行核實，把握好實際的、動態(tài)性的師資情況，在符合國家職業(yè)教育標準下，在符合行業(yè)規(guī)范標準下可以靈活地采取措施，科學規(guī)范地對教師資源進行配置調(diào)整；其次，各群主任要統(tǒng)攬全局，要有大局精神，貫徹、落實好學校安排的教研工作，合理、有效地調(diào)整群內(nèi)工作，協(xié)調(diào)好各層次工作關(guān)系；在實訓管理方面，各場室負責人要做到科學安地排專業(yè)教師使用實訓場室，立足于學校全局層次，有效并高效使用好實訓場室。最后，在專業(yè)課程設(shè)置及建設(shè)方面，要立足于學生就業(yè)角度，把握產(chǎn)業(yè)化方向，對于不適合中職學校教育的課程內(nèi)容進行壓縮、淘汰，科學配置教學資源；鼓勵教師進行校本教材編寫，開發(fā)好適合本校專業(yè)設(shè)置特點的教材。
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