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          物流專業(yè)群組織教師進(jìn)行公開課聽評(píng)課(一)
          發(fā)布日期:2015-04-27 瀏覽次數(shù):1389
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          核心提示:2014年12月9日星期二第五、六節(jié)課陳玲老師在教學(xué)樓B401進(jìn)行《物流法律法規(guī)》之倉儲(chǔ)服務(wù)法律法規(guī)公開課。參加聽評(píng)課的領(lǐng)導(dǎo)有主管

          2014129日星期二第五、六節(jié)課陳老師在教學(xué)樓B401進(jìn)行《物流法律法規(guī)之倉儲(chǔ)服務(wù)法律法規(guī)公開課。參加聽評(píng)課的領(lǐng)導(dǎo)有主管教學(xué)部曾永亮副校長、旅游專業(yè)群曾燕麗副主任、物流專業(yè)群鄧育梅副主任,老師有陳丹丹、劉莎娜、周青、江媛媛、李婷婷和葉冬妮。

          本次課先運(yùn)用音頻教學(xué),教師與學(xué)生一同根據(jù)音頻內(nèi)容快速記錄倉儲(chǔ)合同當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù),培養(yǎng)學(xué)生速記能力,再組織學(xué)生分小組,通過閱讀課本、資料和查找網(wǎng)絡(luò)資訊,相互交流討論,在規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)工單的填寫,最后結(jié)合PPT與學(xué)生核對(duì)答案,通過朗讀的方式再次鞏固新知,通過學(xué)生舉例深化知識(shí)。

          課后,參與聽課的老師在辦公室B409進(jìn)行評(píng)課。教師們肯定本次公開課合理運(yùn)用各種教學(xué)法和教學(xué)手段,將原本枯燥的法律法規(guī)的條例活現(xiàn)出生動(dòng)具體的案例,活躍的課堂讓學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。同時(shí)建議在組織學(xué)生共同攻克教學(xué)難點(diǎn)的時(shí)候可以再讓學(xué)生擴(kuò)展思路,進(jìn)行法律法規(guī)的思想教育。

          本次公開課總體效果良好,加強(qiáng)專業(yè)教師之間的交流,各種教學(xué)方法與教學(xué)手段值得借鑒與探索,有待在教學(xué)實(shí)踐中得到完善。

          物流專業(yè)群供稿

          20141210

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          授課現(xiàn)場

          參與聽課的成員

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